ସମ୍ବଲପୁର: କେବଳ ଡିଗ୍ରୀ ହାସଲ କଲେ ଯୁବପିଢ଼ିଙ୍କ ଭବିଷ୍ୟତ ସୁନିଶ୍ଚିତ ହୋଇପାରିବ ନାହିଁ। ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାରେ ଏକାଡେମିକ୍ ଡିଗ୍ରୀ ଓ ଚାକିରିଯୋଗ୍ୟତା ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ଦୂରତାକୁ ଦୂର କରିବା ଆବଶ୍ୟକ। ଏଥିପାଇଁ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ପାରମ୍ପରିକ ପାଠପଢ଼ା ସହିତ ବ୍ୟବହାରିକ ଶିକ୍ଷା, ଶିଳ୍ପଭିତ୍ତିକ ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ ଓ ଦକ୍ଷତା ବିକାଶର ସୁଯୋଗ ଦେବାକୁ ପଡ଼ିବ। ଶିକ୍ଷକ ଦିବସ ଅବସରରେ ସମ୍ବଲପୁରରେ ଏହି ମତ ରଖିଛନ୍ତି ପୂର୍ବତନ କେନ୍ଦ୍ରମନ୍ତ୍ରୀ ତଥା ସମ୍ବଲପୁର ସାଂସଦ ଧର୍ମେନ୍ଦ୍ର ପ୍ରଧାନ।
ଶନିବାର ସମ୍ବଲପୁରସ୍ଥିତ ଓଡ଼ିଶା ଷ୍ଟେଟ୍ ଓପନ୍ ୟୁନିଭର୍ସିଟି (OSOU) ପରିସରରେ ‘ରେସିଡେନ୍ସିଆଲ୍ ଇଣ୍ଟର୍ନସିପ୍ ଆଣ୍ଡ୍ ସ୍କିଲ୍ ହବ୍ ଫର୍ ଇଣ୍ଡଷ୍ଟ୍ରି’ ବା RISHI ଭବନର ଭିତ୍ତିପ୍ରସ୍ତର ସ୍ଥାପନ କରିଥିଲେ ଧର୍ମେନ୍ଦ୍ର ପ୍ରଧାନ। ଏହି ଅବସରରେ ସେ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଦକ୍ଷତା ବୃଦ୍ଧି ପାଇଁ ଦୁଇଟି ନୂଆ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ—‘ସେଲ୍ଫ ହେଲ୍ଥକେୟାର୍ ଆଣ୍ଡ୍ ୱେଲନେସ୍’ ଏବଂ ‘ଏଆଇ ଟୁଲ୍ସ ଫର୍ କଲାବୋରେଟିଭ୍ ଲର୍ଣ୍ଣିଂ’—ମଧ୍ୟ ଆରମ୍ଭ କରିଥିଲେ।
ଧର୍ମେନ୍ଦ୍ର ପ୍ରଧାନ କହିଥିଲେ ଯେ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ସାମ୍ନାରେ ଥିବା ସବୁଠାରୁ ବଡ଼ ଆହ୍ୱାନ ହେଉଛି ଡିଗ୍ରୀ ଓ ନିଯୁକ୍ତିଯୋଗ୍ୟତା ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ଅନ୍ତରକୁ ଦୂର କରିବା। ‘ଡିଗ୍ରୀ ହିଁ ସବୁକିଛି’ ବୋଲି ରହିଆସିଥିବା ମାନସିକତାରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆଣିବା ଦରକାର। ବ୍ରିଟିଶ ଶାସନ ସମୟରୁ ଚାଲିଆସୁଥିବା ଏହି ଧାରଣା ବଦଳରେ ବ୍ୟବହାରିକ ଜ୍ଞାନ ଓ ଦକ୍ଷତାକୁ ଅଧିକ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦେବା ଆବଶ୍ୟକ ବୋଲି ସେ ମତ ଦେଇଥିଲେ।
RISHI ପ୍ରକଳ୍ପ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ଶିଳ୍ପ ଆବଶ୍ୟକତା ଅନୁସାରେ ବ୍ୟବହାରିକ ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ ଦେବାରେ ସହାୟକ ହେବ। ଏହା ଯୁବପିଢ଼ିଙ୍କୁ କେବଳ ଚାକିରି ଖୋଜୁଥିବା ବ୍ୟକ୍ତି ନକରି ନିଜେ ରୋଜଗାର ସୃଷ୍ଟି କରିପାରୁଥିବା ଉଦ୍ୟୋଗୀ ଭାବେ ଗଢ଼ି ତୋଳିବାରେ ସହାୟତା କରିବ। ବିଶ୍ୱସ୍ତରରେ ଅସ୍ଥିରତା ଏବଂ ସପ୍ଲାଏ ଚେନ୍ରେ ବିଭିନ୍ନ ବାଧା ଯୋଗୁଁ ନିଯୁକ୍ତି ସୁଯୋଗ ପ୍ରଭାବିତ ହେଉଥିବାବେଳେ ଯୁବକଯୁବତୀଙ୍କୁ ‘ଜବ୍ ସିକର୍’ ନୁହେଁ, ‘ଜବ୍ କ୍ରିଏଟର୍’ ହେବାକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବା ଦରକାର ବୋଲି ସେ କହିଥିଲେ।
ସାଂସଦଙ୍କ ମତରେ ଓଡ଼ିଶାର ପ୍ରାୟ ଏକ କୋଟି ଯୁବକଯୁବତୀ ‘ଅମୃତ ପୀଢ଼ି’ର ଅଂଶ। ରାଜ୍ୟର ମୋଟ ଜନସଂଖ୍ୟାର ପ୍ରାୟ ଏକ-ଚତୁର୍ଥାଂଶ ଏହି ଯୁବପିଢ଼ି ଆଗାମୀ ଶତାବ୍ଦୀର ଓଡ଼ିଶାର ଭବିଷ୍ୟତ ନିର୍ଦ୍ଧାରଣ କରିବେ। ତେଣୁ ସେମାନଙ୍କୁ ସଠିକ୍ ଦକ୍ଷତା, ଶିକ୍ଷା ଓ ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ ଦେବା ଅତ୍ୟନ୍ତ ଜରୁରୀ। RISHI ପ୍ରକଳ୍ପ ଏହି ଯୁବପିଢ଼ିକୁ ଦକ୍ଷ ଓ ଆତ୍ମନିର୍ଭର କରିବାରେ ଏକ ସେତୁ ଭଳି କାମ କରିବ ବୋଲି ସେ କହିଥିଲେ।
ଏହି ଅବସରରେ ଧର୍ମେନ୍ଦ୍ର ପ୍ରଧାନ OSOUର ଯାତ୍ରା ସମ୍ପର୍କରେ ମଧ୍ୟ ଆଲୋଚନା କରିଥିଲେ। ୨୦୧୫ରେ ସମ୍ବଲପୁରରେ ପ୍ରତିଷ୍ଠା ହୋଇଥିବା ଏହି ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ଆଠ ବର୍ଷରେ ଅନେକ ସମସ୍ୟା ଦେଇ ଗତି କରିଥିଲା। ପରେ ସରକାରଙ୍କ ହସ୍ତକ୍ଷେପ ଫଳରେ PM-USHA ଯୋଜନା ଅଧୀନରେ ଭିତ୍ତିଭୂମି ବିକାଶ ପାଇଁ ୨୦ କୋଟି ଟଙ୍କା ମଞ୍ଜୁର ହୋଇଥିଲା। ଆରମ୍ଭରେ ପ୍ରାୟ ନାମଲେଖା ନଥିବା ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଏବେ ପ୍ରାୟ ୪୦ ହଜାର ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ରହିଥିବା ସେ କହିଥିଲେ।
ସମ୍ବଲପୁରକୁ ଏକ ‘ସ୍କିଲ୍ ଲାବୋରେଟୋରୀ’ ଭାବେ ବିକଶିତ କରିବାର ଯୋଜନା ମଧ୍ୟ ରହିଥିବା ପ୍ରଧାନ କହିଛନ୍ତି। ନିୟମିତ ସ୍କୁଲ୍ କିମ୍ବା କଲେଜ ଶିକ୍ଷା ଗ୍ରହଣ କରିପାରୁନଥିବା ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳର ଯୁବକଯୁବତୀଙ୍କ ପାଇଁ OSOU ମାଧ୍ୟମରେ ସ୍ୱଳ୍ପକାଳୀନ ଓ ନିଯୁକ୍ତିମୁଖୀ ପାଠ୍ୟକ୍ରମ ଆରମ୍ଭ କରାଯିବ। ଏହା ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳର ଯୁବପିଢ଼ିଙ୍କୁ ନିଜ ଅଞ୍ଚଳରେ ରହି ଦକ୍ଷତା ହାସଲ କରିବାର ସୁଯୋଗ ଦେବ।
ଏଥିସହ ଆଗାମୀ କିଛି ବର୍ଷ ମଧ୍ୟରେ ଅଡିଓ-ଭିଜୁଆଲ୍ ଲାବୋରେଟୋରୀ ସ୍ଥାପନ କରି ପ୍ରାୟ ୧,୨୫୦ ଜଣ କଣ୍ଟେଣ୍ଟ କ୍ରିଏଟର୍ ଓ ଇନ୍ଫ୍ଲୁଏନ୍ସରଙ୍କୁ ପ୍ରଶିକ୍ଷଣ ଦେବାର ଯୋଜନା ରହିଛି। ଏହି ଯୁବକଯୁବତୀମାନେ ସୋସିଆଲ ମିଡିଆକୁ ବ୍ୟବହାର କରି ନିଜ ଗାଁର ସଂସ୍କୃତି, ପରମ୍ପରା, ପ୍ରାକୃତିକ ସୌନ୍ଦର୍ଯ୍ୟ, ମନ୍ଦିର, ଜୀବନଶୈଳୀ ଓ ଗ୍ରାମୀଣ ଅର୍ଥନୀତିକୁ ବିଶ୍ୱ ଦରବାରରେ ପହଞ୍ଚାଇପାରିବେ।
କୃତ୍ରିମ ବୁଦ୍ଧିମତ୍ତା ବା AI ଏବଂ ସାଇବର ଅପରାଧ ଭଳି ଉଦୀୟମାନ ଆହ୍ୱାନର ମୁକାବିଲା ପାଇଁ ମଧ୍ୟ ନୂଆ ଦକ୍ଷତା ଓ ନବସୃଜନ ଉପରେ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦେବାକୁ ପ୍ରଧାନ ଆହ୍ୱାନ ଦେଇଛନ୍ତି। ଆଜିର ଦିନରେ କେବଳ ଶିକ୍ଷାଗତ ଯୋଗ୍ୟତା ନୁହେଁ, ସମସ୍ୟା ସମାଧାନ କ୍ଷମତା, ପ୍ରଯୁକ୍ତି ଜ୍ଞାନ, ସୃଜନଶୀଳତା ଓ ବ୍ୟବହାରିକ ଦକ୍ଷତା ହିଁ ଯୁବପିଢ଼ିଙ୍କୁ ଭବିଷ୍ୟତର ରୋଜଗାର ବଜାରରେ ଆଗକୁ ନେଇପାରିବ। ତେଣୁ ଶିକ୍ଷାକୁ ନିଯୁକ୍ତି ଓ ଉଦ୍ୟମିତା ସହ ଯୋଡ଼ିବା ଏବେ ସମୟର ଆବଶ୍ୟକତା ବୋଲି ତାଙ୍କ ବାର୍ତ୍ତାରୁ ସ୍ପଷ୍ଟ ହୋଇଛି।
