ଯେତେବେଳେ ପିଲାମାନେ ଆଧ୍ୟାତ୍ମିକତା ଏବଂ ପାରମ୍ପରିକ ମୂଲ୍ୟବୋଧଠାରୁ କ୍ରମଶଃ ଦୂରେଇ ଯାଉଛନ୍ତି, ଓଡ଼ିଶାର ବାଲେଶ୍ୱର ଜିଲ୍ଲାର ଏକ ସରକାରୀ ସ୍କୁଲ ଯୁବ ମନକୁ ଗଠନ କରିବା ପାଇଁ ଏକ ଅସାଧାରଣ କିନ୍ତୁ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ପଥ ଗ୍ରହଣ କରିଛି। ବସ୍ତା ବ୍ଲକ ଅନ୍ତର୍ଗତ ତିଗିରିଆର ଫୁଲମଣି ବିଦ୍ୟାପୀଠରେ, ସ୍କୁଲ ଦିନ ପାଠ୍ୟପୁସ୍ତକ ସହିତ ନୁହେଁ, ବରଂ ବୈଦିକ ମନ୍ତ୍ର, ହନୁମାନ ଚାଳିଶା ପାଠ ଏବଂ ଭଗବଦ୍ ଗୀତାର ଏକ ଶ୍ଳୋକ ସହିତ ଆରମ୍ଭ ହୁଏ।
ପ୍ରତିଦିନ ସକାଳେ, ପ୍ରଭୁ ଜଗନ୍ନାଥଙ୍କୁ ପ୍ରାର୍ଥନା କରିବା ପରେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ ଏକତ୍ରିତ ହେଉଥିବା ସମୟରେ ପ୍ରାର୍ଥନା ସଭା ମନ୍ତ୍ର ସହିତ ପ୍ରତିଧ୍ୱନିତ ହୁଏ। ଏହି ଅଭ୍ୟାସ ସ୍କୁଲର ନବନିଯୁକ୍ତ ପ୍ରଧାନ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ପ୍ରଚଳିତ ହୋଇଥିଲା, ଯିଏ ବିଶ୍ୱାସ କରନ୍ତି ଯେ ଆଧ୍ୟାତ୍ମିକ ଶୃଙ୍ଖଳାର ପ୍ରାରମ୍ଭିକ ପ୍ରକାଶ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କୁ ଦାୟିତ୍ୱବାନ, ମୂଲ୍ୟବୋଧ-ଚାଳିତ ବ୍ୟକ୍ତି ହେବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିପାରିବ।
“ଆଜିକାଲି ପିଲାମାନେ ଆଧ୍ୟାତ୍ମିକତାରୁ ବିଚ୍ଛିନ୍ନ ହୋଇଯାଉଛନ୍ତି ଏବଂ ଆଧୁନିକ ବିଭ୍ରାନ୍ତି ଆଡକୁ ଅଧିକ ଝୁଙ୍କି ପଡୁଛନ୍ତି। ଅଧିକାଂଶ ଆଉ ଗୀତା, ଭାଗବତ କିମ୍ବା ଅନ୍ୟାନ୍ୟ ଶାସ୍ତ୍ର ପଢ଼ିବାରେ ଆଗ୍ରହୀ ନୁହଁନ୍ତି। ତେଣୁ, ବିଶ୍ୱାସ, ଶୃଙ୍ଖଳା ଏବଂ ଭଲ ମୂଲ୍ୟବୋଧ ବିକଶିତ କରିବା ପାଇଁ ଆମେ ଏହି ଦୈନନ୍ଦିନ କାର୍ଯ୍ୟ ଆରମ୍ଭ କରିଛୁ,” ସ୍କୁଲର ପ୍ରଧାନ ଶିକ୍ଷକ କହିଛନ୍ତି।
ସକାଳ ମନ୍ତ୍ରପାଠ ପରେ, ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ ଚନ୍ଦନ ତିଳକ ଲଗାଇ ସେମାନଙ୍କ ଶ୍ରେଣୀଗୃହକୁ ଯାଆନ୍ତି। ବିଦ୍ୟାଳୟ ପ୍ରତି ଶନିବାର ଯୋଗ ଅଧିବେଶନ ମଧ୍ୟ ପରିଚାଳନା କରେ, ଯାହା ସୁନିଶ୍ଚିତ କରେ ଯେ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନେ କେବଳ ଶିକ୍ଷାଗତ ପାଠ ନୁହେଁ ବରଂ ଶାରୀରିକ ଏବଂ ମାନସିକ ତାଲିମ ମଧ୍ୟ ପାଆନ୍ତି।
“ଆମ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ଆମ ସଂସ୍କୃତି ଏବଂ ଆଧ୍ୟାତ୍ମିକତା ବିଷୟରେ ଶିକ୍ଷା ଦିଆଯାଏ। ଆମେ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ପହଞ୍ଚିବା ପରେ, ଆମେ ପ୍ରାର୍ଥନା ପାଇଁ ଏକାଠି ହେଉ। ପ୍ରଥମେ ଆମେ ହନୁମାନ ଚାଳିଶା ପାଠ କରୁ, ତା’ପରେ ଗୀତା ପାଠ କରୁ,” ଜଣେ ଛାତ୍ରୀ ବୈଶାଳୀ କହିଥିଲେ।
ବ୍ଲକ-ଗ୍ରାଣ୍ଟ ସ୍କୁଲ ହେବା ସତ୍ତ୍ୱେ, ବିଦ୍ୟାଳୟରେ ପ୍ରଧାନ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ବ୍ୟତୀତ ଅନ୍ୟ କୌଣସି ଶିକ୍ଷକ ନାହାନ୍ତି। ତଥାପି, ପ୍ରଧାନ ଶିକ୍ଷକ ଦିଲ୍ଲୀପ କୁମାର ଭୂୟାଁଙ୍କ ଉତ୍ସର୍ଗତା ଯୋଗୁଁ ଏହି ଅନୁଷ୍ଠାନ ସୁରୁଖୁରୁରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରୁଛି। ଅନ୍ୟ କୌଣସି ପୂର୍ଣ୍ଣକାଳୀନ ଶିକ୍ଷକ ନଥିବାରୁ, ଭୂୟାଁ ତିନୋଟି ଶ୍ରେଣୀର ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀଙ୍କୁ ପାଠପଢ଼ା ସହିତ ପ୍ରଶାସନିକ କାର୍ଯ୍ୟ ପରିଚାଳନା କରନ୍ତି। ୮ମ ରୁ ୧୦ମ ଶ୍ରେଣୀ ପର୍ଯ୍ୟନ୍ତ ୯୦ ରୁ ଅଧିକ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀ ସ୍କୁଲରେ ନାମ ଲେଖାଇଛନ୍ତି।
ପ୍ରଧାନ ଶିକ୍ଷକ ଏବଂ ଅଭିଭାବକଙ୍କ ଅନୁରୋଧର ଜବାବରେ, ସ୍ଥାନୀୟ ଅଞ୍ଚଳର ତିନି ଜଣ ଅବସରପ୍ରାପ୍ତ ଶିକ୍ଷକ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଶିକ୍ଷାଦାନ ପାଇଁ ସ୍ୱେଚ୍ଛାସେବୀ ଭାବରେ ସମୟ ଦେଇଛନ୍ତି। କର୍ମଚାରୀ ଅଭାବ ସତ୍ତ୍ୱେ ସେମାନଙ୍କର ସମ୍ପୃକ୍ତି ଶିକ୍ଷା ପ୍ରକ୍ରିୟାକୁ ଅକ୍ଷୁର୍ଣ୍ଣ ରଖିଛି।
ଆଧ୍ୟାତ୍ମିକ ଏବଂ ଶୈକ୍ଷିକ ପାଠ ବ୍ୟତୀତ, ସ୍କୁଲ ଛାତ୍ରଛାତ୍ରୀମାନଙ୍କୁ ସ୍କୁଲ ସମୟ ପରେ କ୍ୟାମ୍ପସ ମଧ୍ୟରେ ବୃକ୍ଷରୋପଣ ଭଳି କାର୍ଯ୍ୟକଳାପରେ ଅଂଶଗ୍ରହଣ କରିବାକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରେ, ଯାହା ଦାୟିତ୍ୱ ଏବଂ ପରିବେଶ ସଚେତନତା ଗଠନ ପାଇଁ ଏକ ପ୍ରୟାସ।
ଅଭିଭାବକମାନେ କୁହନ୍ତି ଯେ ସେମାନଙ୍କ ପିଲାମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଦୃଶ୍ୟମାନ ହେଉଛି। ଅନେକ ଛାତ୍ର ମଧ୍ୟ ସ୍କୁଲର ଅନନ୍ୟ ପଦ୍ଧତି ମାଧ୍ୟମରେ ଶିକ୍ଷା ଦିଆଯାଉଥିବା ମୂଲ୍ୟବୋଧକୁ ପ୍ରତିଫଳିତ କରି କେବଳ ସଫଳ ନୁହେଁ, ଭଲ ମଣିଷ ହେବାକୁ ସେମାନଙ୍କର ଇଚ୍ଛା ପ୍ରକାଶ କରିଥିଲେ।
“ଏହା ପ୍ରଧାନ ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଦ୍ୱାରା ଏକ ଅନନ୍ୟ ପଦକ୍ଷେପ। ଏହା ଛାତ୍ରମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଆଧ୍ୟାତ୍ମିକତା ବିକାଶ କରିବାରେ ସାହାଯ୍ୟ କରିଛି। ଏପରି ପଦକ୍ଷେପ ଅନ୍ୟ ବିଦ୍ୟାଳୟଗୁଡ଼ିକରେ କାର୍ଯ୍ୟକାରୀ ହେବା ଉଚିତ,” ଶିକ୍ଷକ ଅଜୟ କୁମାର ଜେନା କହିଛନ୍ତି।
ଯେତେବେଳେ ସମାଜ ବର୍ଦ୍ଧିତ ଭାବରେ ଭୌତିକ ପଛରେ ପଡ଼ିଯାଉଛି, ସେତେବେଳେ ଫୁଲମଣି ବିଦ୍ୟାପୀଠ କେବଳ ଶିକ୍ଷିତ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ନୁହେଁ, ବରଂ ସଂସ୍କୃତି, ଶୃଙ୍ଖଳା ଏବଂ ମାନବିକତାରେ ସ୍ଥାପିତ ସୁସଂଗଠିତ ବ୍ୟକ୍ତିମାନଙ୍କୁ ମଧ୍ୟ ପାଳନ କରିବା ପାଇଁ ସ୍ୱତନ୍ତ୍ର।
